在英語學(xué)習(xí)日益重要的今天,人們一直在尋找一種更輕松、更高效的學(xué)習(xí)方式。近日,一位名叫陳鴻飛的小男孩,他的英語學(xué)習(xí)的成功案例給了我們一個(gè)全新的視角。

年僅6歲的陳鴻飛在第二屆iEnglish英語風(fēng)采秀總決選中展示了流利的英文能力和自信的表現(xiàn)。他從3歲起就開始使用iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案進(jìn)行英文原版也讀,這讓他在英語學(xué)習(xí)的道路上收獲了巨大的助力。

iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案以其游戲化、豐富化的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)了陳鴻飛對英語學(xué)習(xí)的興趣。個(gè)性化的智能推薦讓他能夠閱讀適合自己的書籍,看適合自己的英文電影。這種類母語的學(xué)習(xí)環(huán)境讓英語成為陳鴻飛生活的一部分,而在這種潤物細(xì)無聲的長時(shí)間學(xué)習(xí)中,陳鴻飛的英語能力突飛猛進(jìn)。

陳鴻飛說,“我很開心閱讀iEnglish里的故事,我能從故事中獲取到很多知識(shí)。在學(xué)校里,我還可以用我的所學(xué)幫助同事們,這使我十分開心。”對于英語的學(xué)習(xí),他的媽媽,陳鴻飛沒有被局限在單一的課本上,而是選擇借用智慧化工具,使年僅6歲的陳鴻飛對英語的掌握能力,成為很多家長羨慕的對象。

在如今快速發(fā)展的時(shí)代里,我們不能忽視科技的力量?？萍际堑谝话l(fā)展動(dòng)力,人工智能熱度高居不下。學(xué)習(xí)也如是,擅于借力,方能行更遠(yuǎn)。借助科技的力量,可以讓學(xué)習(xí)變得更加輕松、高效和有趣。

借力學(xué)習(xí)是指有效利用一切學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具,快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。陳鴻飛并非個(gè)例,iEnglish英語風(fēng)采秀中的小朋友基本都借助了iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案,他們每天堅(jiān)持不低于30分鐘的原版閱讀,有的在500天左右,有的則超過了1000天的時(shí)間。他們在風(fēng)采秀中有著標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流利的表達(dá)和有趣的想法。

正如風(fēng)采秀中的小朋友們,他們借助iEnglish這一智慧化的學(xué)習(xí)工具,既獲得了對話世界的能力,又豐富了知識(shí)和體驗(yàn)。工具的存在就是讓人來使用的,人生擅于借力,方能行更遠(yuǎn)的路。